How We Teach

课上讲透,课下练熟,作业有人改

一堂课的价值,不在那 90 分钟里。真正让孩子进步的,是课上听懂之后的每一天——我们把这一段接住了。

老师在圆桌旁给孩子们讲解题目
01 · In Class

小班、面授,一位老师从头带到尾

不拼人数,也不排满班。人少,才轮得到每个孩子开口。

小班课堂上老师逐人辅导
1Class Size

每班不超过 5 人

老师看得过来,每个孩子都轮得到被提问、被纠正。不用举手等一节课。

2Duration

每节 90 分钟

够把一个知识点讲透。不是赶进度,是把「为什么」讲清楚再往下走。

3Method

讲方法,不刷题海

讲一遍没懂,就换个说法再讲一遍。课上听懂了,回家才不用熬夜补。

孩子在家用平板做线上练习
02 · Online Practice

课下不用堆题,练到点子上就够

课上没吃透的地方,回家用一个短练习再走一遍。错了不要紧——错的那一类会被记下来,下一次练习,就从这些还没掌握的开始。

  • 短,有时间做 不用家长守着,一段空闲就能完成
  • 只练不会的 已经掌握的部分不再重复消耗时间
  • 错了也留下记录 每一题的去向,都会进到学情里
03 · Homework

作业交上来,是有人看的

写完交上来,老师逐题看。错在哪、为什么错、下次怎么避开——写清楚再还给孩子。作业不是走流程,它是下一节课的起点。

  • 交得方便 孩子在线上交,家长不用来回传文件
  • 老师逐题批 不是只打一个勾,而是指出错的原因
  • 结果记得住 批改结果会沉淀进学情,不会交完就没了
老师晚上在书桌前逐题批改作业
One Loop

这三件事,是一个循环

课上听懂 → 课下练到手熟 → 作业暴露问题 → 下一节课从这里接着讲。

Step 1
线下教学
课上把方法讲透
Step 2
线上小练习
课下练到会为止
Step 3
交作业
老师批完再回课